دوازدهم اردیبهشت به مناسبت سالروز شهادت مرتضی مطهری، در تقویم ایران روز معلم نامگذاری شده است. واژه معلم مفاهیم وسیع و گستردهای را در بر میگیرد که مهمترین آنها تعلیم و تربیت، تلاش برای موفقیت علمی شاگردان، عشق و فداکاری است. معلم زیربنای جهانی است که جامعه را از جهل و نا آگاهی رهایی میبخشد. بعد از آمدن ویروس کرونا، معلمان تجربهگر سبک جدیدی از آموزش بودند و باعث شد تدریس از انحصار زمان و مدرسه خارج شود و این امکان به آنها داده شود تا بدون صرف مسافت در لحظه به دانش آموزان درس را بیاموزند. مهمترین پیامد مثبت آن تولید محتوا، ابتکار و خلاقیت معلمان است. اما استفاده مکرر از تلفنهمراه آسیبهای جبرانناپذیر جسمی نیز بر این قشر تلاشگر وارد آورده است. معلمان هر چند مزایای اندکی درقبال زحماتشان دریافت میکنند، اما همچنان روشنگر راه بی پایان علم و دانش هستند. مجموعه مستند «ماهیچ،ماهمه» آموزشهای مجازی و حضوری معلمان و کوشش آنها در فاصله سالهای ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۱ را نشان میدهد.
علی محمد احمد فخرالدین مدرس و استاد زبان انگلیسی و مسلط به زبانهای فارسی، انگلیسی و فرانسوی است. ایشان از پیشکسوتان ماهر در زبان و ادبیات انگلیسی هستند که تاکنون تأثیرات زیادی در پیشرفت دانش آموزان و شاگردان خود داشتهاند استاد علی محمد فخرالدین، اغلب اوقات را صرف آموزش و مطالعه زبانهای فارسی، فرانسوی و انگلیسی سپری میکند
استاد فخرالدین علاوه بر آموزش در سطوح بالا، به دانش آموزان پایههای مختلف مدرسه در فنون ادبی و دستوری زبان انگلیسی کمک میکند
کهزاد حبیبی، مسلط به دانشهای ادبی، فن سخنوری، نقد شعر و داستان و دبیر ادبیات فارسی در دبیرستانهای مسجد سلیمان است. باوجود بازنشستگی همچنان در حیطه آموزش و پروش بسیار فعال هستند
محمد خورشیدی آموزگار دبستان در شهر مسجد سلیمان، دانشجوی کارشناسی ارشد، بسیار خوش فکر و صاحب ایدههای تدریس برتر است. علاوه بر فعالیتهای حضوری برای کیفیت بهتر آموزش، پژوهشهای میدانی را انجام میدهد. ایشان درحال مصاحبه با یک کشاورز محلی با موضوع خشکسالی و تأثیراتش درتغذیه گوسفندان میباشد
محمد خورشیدی آموزگار پایه چهارم، زمینی خشک و بی آب و علف در منطقه فروشگاه ارتش سابق را انتخاب کرده تا از طریق تصویربرداری درمورد عوامل اصلی خشکسالی برای دانش آموزان توضیح دهد و از آنها میخواهد که به حفظ محیط زیست خود کمک کنند
نرگس جمشیدی، مدیر آموزگار یک مدرسه عشایری است و به دانش آموزانی که از پاییز تا بهار در روستای گرمسیر توگاه واقع در مسجدسلیمان کوچ میکنند درس میدهد. خانم جمشیدی بسیار مهربان و خیرخواه است و میگوید: «من برای بچه ها جز معلم نقش یک مادر را ایفا میکنم و کارهای واجب آنها را از جمله خرید کتاب، دفتر، وسایل آموزشی، حتی نصب چادر موقت مدرسه را با هزینه شخصی خود و رضایت قلبی انجام می دهم». او به تنهایی مسیر طولانی رفت و برگشت در کوههای صعب العبور را طی میکند تا به دانش آموزان چند منطقه عشایری آموزش دهد
دانش آموزان خانم نرگس جمشیدی درحال مرور درسها خود را برای امتحانات خرداد آماده میکنند. کلاس آنها با توجه به زودرسی گرمای شدید خوزستان برفراز یک تپه در روستای توگاه -نزدیکی هفت شهیدان- تشکیل شده است
یک دانش آموز عشایری درحال درس خواندن
آموزگار نرگس جمشیدی جز در خیمه مدرسه، میان چادرهای ایل به بچهها نیز درس میدهد و به اوضاع زندگی آنها رسیدگی میکند
مدیر آموزگار یک مدرسه عشایری به اسم نرگس جمشیدی باصبر و حوصله فراوان دور کلماتی را که تلفظ آنها برای دانش آموز دشوار است، خط میکشد و دانش آموز مجددا درس را روخوانی میکند
پس از نوروز سال ۱۴۰۱به محض اعلام خروج وضعیت قرمز کرونایی، آموزش و پرورش ابلاغ تدریس حضوری را خبر میدهد و معلمان یک مدرسه شبانهروزی با تلاش زیاد درحال آموزشهای عملی خیاطی برای شاگردان خود هستند
از سمت راست مژگان شنبه شهنی معاون دبیرستان شبانهروزی و محقق حوزه ادبیات فارسی، فرشته بیباک دبیر محیط زیست و سارا ایوزه دبیر ریاضی هستند که حتی در دوران کلاسهای مجازی، به امور تدریس و وضعیت مدرسه رسیدگی میکردند
لیلی علیزاده دبیر یک دبیرستان نمونه دولتی در شهر مسجدسلیمان و فعال محیط زیست میگوید: «کلاسهای مجازی به کیفیت آموزشی و یادگیری دانش آموزان صدمه جدی زده و از تشکیل کلاسهای حاضری بسیار خوشحالم». خانم علیزاده برای کمک به افزایش علم بچهها ،گاهی که لازم باشد در کنار تدریس حضوری، به تدریس مجازی نیز مشغول است
خانم لیلی علیزاده در تهیه فیلم، عکس و حتی تحقیقات میدانی از دختر کوچکش نسترن که علاقه زیادی به درس دارد، کمک میگیرد
لیلی علیزاده دبیر زیست وعلوم تجربی در باغچه کوچک خانهاش، ویژگی و خصوصیات گلها و گیاهان را به شیوه مجازی آموزش میدهد و دخترش در تولید محتواهای علمی این دبیر سخت کوش و دلسوز نقش مهمی دارد
شقایق پورمظفر آموزگار دبستان باغچهبان روایت میکند همسرش خلبان است و برای انجام وظیفه در نیروی هوایی ارتش به شهر مسجدسلیمان اعزام شدهاند. یک دختر کوچک به نام هانا دارد که به علت دوری از خانواده هانا را همراه خود به کلاس می آورد. شقایق با توجه به وضعیت جسمی کودکان، مطالب درسی را به آرامی و چندین بار آموزش میدهد
آموزش برای آموزگاران در مدارس استثنایی نسبت به دیگر معلمان با توجه به روحیه و شرایط متفاوت آنها بسیار سخت است اما آموزگاران از هیچ تلاشی دریغ نمیکنند و حتی با شکل و حرکات بدن سعی میکنند مطالب را در ذهن بچهها جاسازی کنند
دکتر ایمان قربانی دبیر ادبیات فارسی و سر گروه آموزشی رشته ادبیات در مسجدسلیمان جلسات را بعد از شروع کلاسهای حضوری تشکیل میدهد
کلاسهای حضوری ادبیات فارسی دردبیرستان. دختران از ماسک استفاده میکنند
این تصویر را از دفتر حضور و غیاب کلاس خودم ثبت کردم. بعد از سه جلسه غیبت هر دانش آموز از طریق معاون و مدیر مدرسه و بازدید از خانه دانش آموزانم متوجه میشدم علت اصلی غیبتها دلایل مختلفی دارد که مهمترین آنها جدی نگرفتن درس در شرایط کرونایی، نداشتن اینترنت و گوشی تلفن برای قشر ضعیف دانش آموزان، قطع مکرر اینترنت در بعضی از محلههای مسجدسلیمان بوده است. حتی مشاهده شده در این ایام کودکان کار رو به افزایش بوده یا در مناطق روستایی ترک تحصیل و ازدواج کردهاند
حضور دانش آموزان و معلمان با وجود گردوغبار بعد از تعطیلات نوروز سال ۱۴۰۱ در مدرسه
دکتر آزیتا قلیگله دبیر و استادیار دانشگاه فرهنگیان، پژوهشگر حوزه ادبیات فارسی و مسلط به زبان انگلیسی یکی از تأثیرگذارترین اساتید استان خوزستان است که از نظر فضیلتهای علمی و اخلاقی جایگاه خاصی در بین مردم دارد. مهمترین کارهای او به شرح زیر است؛ چاپ کتب و مقالات مختلف ادبی ،راهاندازی جریان ادبیات نمایشی خصوصا قصههای شاهنامه و گلستان سعدی در مدارس مسجدسلیمان، برگزاری کلاسهای مهارت نویسندگی، تشویق صنف معلمان به شاهنامهخوانی و مثنوی مولانا و رونق کلاسهای آموزشی در پژوهشسرای علیمردانخان بختیاری. کسب امتیاز استانی و کشوری هنرجویان وشاگردانش در زمینههای ادب پارسی
فانوس مهمدی ساکن یکی از محلههای حاشیه مسجدسلیمان هر چند معلم نیست و از طریق نهضت فقط در حد چند کلاس سواد را آموخته اما مادر دو کودک است که دغدغه آموزش پسرش هادی بابایی را دارد و در حد توانش او را درس میآموزد
فانوس مادر هادی است. زنی که علاوه بر کارهای خانه همراه پسرش به دشت میرود تا مراقب باشد از درس خواندن غفلت نکند. بعد از چند ساعت آموزش و آزمون درس زبان فارسی متوجه شدم هادی نیاز به توجه بیشتر معلمان و والدینش را دارد اما همکاری با خانواده در امرار معاش توجهش را نسبت به درس کم کرده است. اغلب خانوادههای سنتی و حاشیه شهر به قصد تولید نیروی کمکی در دامداری و گذران معیشت فرزندآوری میکنند و این از رسوم مهم در بیشتر قبیلههای بختیاری میباشد که باعث عقب ماندن کودکان در انجام تکالیف درسی و ترک تحصیل میشود
حضور دانش آموزان در مدارس بعد از سه سال تدریس آنلاین
صدیقه صالحی نفر اول از سمت چپ کارشناس ارشد، مهندس معماری و دبیر هنرستانهای دخترانه در مسجدسلیمان است، به علت اینکه درس نقشهکشی جزو دروس عملی قلمداد میشود اغلب اوقات از طریق دیداری به شاگردانش درس میدهد
کلاس حضوری یازدهم معماری
فرزانه رحیمی دبیر عربی در شهر مسجدسلیمان حتی با یک نفر دانشآموز کلاس درس را تشکیل میدهد
زهرا جلیلی کلاس دوازدهم کامپیوتر و همیار معلم من در درس فارسی و نگارش است. وقتی از نزدیک به خانه آنها رفتم و شرایطش را دیدم، دانستم که زهرا خیلی درس خواندن و پیشرفت علمی را دوست دارد. او به خاطر نداشتن پول کافی گیسوان بلندش را قیچی کرد و به یک آرایشگاه زنانه فروخت تا بتواند این گوشی تلفن را بخرد و از طریق برنامه شاد دروس و معلمان را دنبال کند
یکی از اتفاق های جالب در آموزش، انتخاب افراد فعال به عنوان همکار معلم است که باعث بالارفتن اعتماد به نفس و حرمت در دانش آموزان میشود. من با زهرا و خانوادهاش به پارک بزرگ و آرام منطقه بی بی یان در مسجدسلیمان رفتم تا بهتر بتوانم درس را آموزش دهم و سپس از زهرا خواستم مطالب را تکرار کند و از تدریساش کلیپ آموزشی تهیه نماید و در گروه هم کلاسی ها به اشتراک بگذارد
فعالیتهای حضوری در یکی از مدرسهها
الهه منجزی نفر اول از سمت چپ، معلم کامپیوتر است و در انتقال مطالب به دانشآموزان، بیان فصیح و رسایی دارد
یک معلم در حال ثبت گزارش کار در دفاتر کلاسی
شیرین نجفی آموزگار پیش دبستانی در شهر مسجدسلیمان، با سابقه زیاد و موفقاش در تدریس هنوز به صورت نیروی آزاد در آموزش و پرورش تدریس میکند و با آنکه هنوز در وضعیت بلاتکلیفی به سر میبرد در کنار مقام مادری، یک معلم دلسوز و تلاشگر است
بهنوش باورصاد فارغالتحصیل روانشناسی و ساکن مسجدسلیمان است. پیشتر در یک مدرسه غیرانتفاعی با حقوق ماهانه ۱میلیون و چهارصد هزار تومان مشغول به کاربود. اتاق او پر از شکلها و نقاشیهای درسی است که هنر دست خودش است و برای کیفیت بهتر علمی دانش آموزش از این تصاویر بهره میگیرد. او رایگان و خیرخواهانه آموزش میدهد. براساس گفتگویی که با خانم باورصاد داشتم میگفت: دیگر بی خیال استخدام رسمی شدهام، بدون واسطه کسی به درخواست استخدامم توجهی ندارد و با تدریس درخانه وقتم را سپری میکنم
بهنوش، آموزگاری است که با ایدههای خلاقانه شاگرد کوچک خود را در باغ خانهاش آورده و به طور تجربی یکی از دروس علوم را به او میآموزد
مرضیه بهمن پور فوق لیسانس ریاضی و آموزگار دبستان است. او حداقل حقوق را دریافت میکند که به گفته او با دخل و خرجش سازگاری ندارد، زیرا در یک مدرسه غیر دولتی درس میدهد و موفق به استخدام در آموزش و پرورش نشده است. مرضیه باعث درخشش دانش آموزانش در زمینههای تحصیلی شده است
فروغ شجاعی آموزگار دبستان غیردولتی، برادرش را در یک منطقه باستانی به نام آتشکده سر مسجد درس میدهد
فروغ شجاعی ساکن مسجدسلیمان از دشواریهای کارش با من سخن میگفت، از ینکه حتی به صورت حقالتدریس هم استخدام نشده و با دستمزد زیر هشتصد هزار تومان راضی به کار شده و نصف این مبلغ را صرف پرداخت بیمه و کرایه رفت و برگشت به مدرسه میکند اما پشتکار فروغ با صدای گیرایش در آموزش به کودکان ستودنی است
آموزش مجازی به وسیله مربی دبستان
کودکان یک مدرسه روستایی درحال ورزش و بازی با معلم خود هستند
معلم روستای چمفراخ در شهر مسجدسلیمان تکالیف دانش آموزانش را بررسی میکند
تدریس حضوری دریک کانکس روستایی با سه دانش آموز
یونس شیرمردی آموزگار پایه اول بیشتر وقتش را در خارج از شیفت کاری صرف تدریس به شاگردانش میکند
کودکان یک دبستان در زنگ تفریح روی سبزهها شادی میکنند
آموزگار یکی از مدارس روستا در شهر مسجدسلیمان شاگردانش را بعد از پایان درس برای تفریح به بیرون میآورد
آموزگاران مناطق روستایی و عشایری در ایام کرونا، نیز در کلاسهای درس حاضر میشدند
دانش آموزان یک مدرسه روستایی درحال درس خواندن
کریم اسدپور دبیر علوم تجربی پایههای هفتم تا نهم در یکی از روستاهای دوردست مسجدسلیمان است. او به صورت حضوری آموزش میدهد
عالی بودن خانم باقری عزیز خداقوت
سلام
خانم باقری بسیار زیبا بودند، دستتون درد نکنه